2016-07-10

【筆記】『ラブライブ!サンシャイン!!』有的沒的觀察閒談 - 動畫 02 『転校生をつかまえろ!』個人注目點


接續上一次的第一話注目點,繼續來挖掘第二話的注目點。
此外也花了點時間重新整理設定集的內容。可以對照著看。

『サンシャイン!!』第二話可以說是驚嚇與混亂的綜合體。不敢相信自己看了什麼。XD



╳ 梨子、音ノ木坂與鋼琴



承上一話。
梨子不僅僅不熱衷於美術,更熱衷於音樂,甚至在高一時開始陷入彈琴的糾葛中。從幾乎貫穿整話的梨子片段(福利)來看,至少可以確定她平時在家裡的興趣已經不再是畫畫了吧。

這話梨子的性格顯然正常許多。稍微有些捉摸不定…嘛,誰被煩成這樣都會翻臉啦。

與其說是溫和,是個正經得有點鑽牛角尖的人。因為如此跳入海中,甚至提到「最近鋼琴一直彈不好,想說換個環境」,似乎也暗示著她之所以轉學並不是因為父親的工作,就只是為了聽海的聲音而已。RKK以前總是說自己「意識著溫柔的部分去配音」。看來她得再重新考慮一下了。

整話主旨如同標題所示,圍繞在如何幫助梨子解開她對鋼琴的心結,進一步協助或加入作曲。失去了鋼琴的梨子無所不用其極想挽回對鋼琴的熱情,可是沒有熱情卻又無論做什麼都不對頭,不願浪費時間當偶像。

既然梨子的重點在於透過千歌等人重拾夢想,接下來梨子還能有什麼進展呢…以她的角色來說,過去她的地味、想當上忙、沒有夢想的成分都已經改動得差不多了,單只是能夠重新觸碰鋼琴,對她來說應該已經是臻近圓滿了吧?

所以剩下的就是融入這個團體嗎?會如何強調ちかりこ呢…?起碼梨子已經不講廢校了。

此外很平淡地帶過去,差點叫人忘卻的是,
千歌居然沒有追問、針對「音ノ木坂」這個命運的連結點糾纏梨子,而是基於作曲?預想外。XD






╳ 曜ちゃん,真的是服裝擔當啊



這件事相信很多人都已經藉由 SIF 的劇情知道了。沒想到會延用到動畫。
曜ちゃん本身的設定就已經接近完美,再加上這點的話近乎無敵。

困擾的是,ルビィ本身帶有「唯一擅長的是裁縫」這點設定。
如果曜ちゃん可以負責服裝、ダイヤ不討厭學園偶像的話,ルビィ又該做什麼才好呢?




╳ 千歌、ダイヤ和μ's



這段劇情真的是…革命性地把整部『サンシャイン!!』完全翻轉了?
講狠一點我真的認為這個設定和這段劇情,無論有什麼理由都他媽的不需要…囧

承上一話。當我們還在疑惑為何千歌不針對團名,結果她就講出來了,可是…

千歌從 μ's 的大粉絲,變成了喜歡 μ's 但卻對 μ's 不是那麼熟悉的人。
ダイヤ從無視偶像,變成了超級無敵熟悉的死忠 μ's 粉絲

對於全世界曾經認識ダイヤ跟千歌的人,這段劇情恐怕不只是稍微改變角色的設定這麼單純。更是改變了 Aqours 全員的定位,以及『サンシャイン!!』的方向。果南都可以不用哭哭了。

突然間,因為「偶像不入流」而拒絕接受偶像社團的問題不見了。
有的是ダイヤ明明喜歡卻不知為了什麼,依然堅持不需要有學園偶像的巨大謎團。

再來,因為憧憬而沉迷於 μ's ,並以此引導整部作品的千歌 debuff 了。
有的是會講錯團體名字,別人也明顯比她還了解對方,不單對學園偶像甚至於對自己的「憧憬之源」都一知半解,憧憬之力被整整削弱一大半的千歌。

先不論ダイヤ被改成這樣,ダイヤ粉絲會不會接受。當其他人理解的比千歌還多的時候,就已經註定動畫版千歌明明作為憧憬學園偶像、發起社團的人,卻不是 Aqours 中對μ's懷抱最大限度憧憬的事實。

這到底該說是奇怪不奇怪呢?



╳ 半、半吊子的憧憬?



承上、承前一話、承上篇文章
千歌所謂的學園偶像確實等於 μ's ,所有人都知道,但是她的覺悟卻能被ダイヤ質疑。

之前很多人喜歡千歌,是看上她無比喜愛 μ's ,作為唯一的角色將那份精神炮製給其他人。

可可可可是,現在的千歌顯然不能算是這種定位的人了。XD

不如說現在的ダイヤ還更像是深深沉迷於 μ's ,希望從 μ's 身上獲得什麼的人。這或許正說明了她為什麼這麼重視學園偶像和ラブライブ的關係,重視學園偶像應該做哪些事情。她確實是非常認真對待名為學園偶像的勝負。

之後『サンシャイン!!』還能是個講述憧憬與夢想的作品嗎?當然還是可以的。

現在的ダイヤ更像之前的千歌,她如果代表了過度沉迷於其他學園偶像而迷失自我的人,現在帶著半吊子憧憬的千歌,或許有可能意識到自己除了憧憬以外平凡得一無所有,同時靠著這個覺悟重新點燃其他人引信也說不定。

但不管如何,當千歌的憧憬只是半吊子的時候,
我暫時想不到方法使這部作品能有效強調,強力憧憬對一個嶄新夢想的真正作用了…(思



╳ 善子居然拒絕上學了…



儘管我們都知道善子有著胃痛的嗜好,卻似乎從來沒有看過她為此嗜好造成的影響逃避、後悔過。善子會就這樣大喊一聲「ピンチ」然後逃出教室,從此不來上學,該說是非常訝異嗎?更多的好像是看不懂為什麼。

到底是因為逃避眾人,還是想逃避認識自己的マル呢?
堅強的善子應該不太可能選擇前者…吧?到了這田地好像也沒有事不可能了…

值得注意的是善子仍住在沼津市區,此外學生會室的黑板月份已經變成五月了。



所以說千歌至少糾纏了梨子(可能包括マル、ルビィ)近一個月,
同時善子、果南自從四月份的開學式起,也已經近一個月沒有加入新學期了。@@

Aqours 想要示範的是拯救一堆問題兒童的故事不成嗎…
歡迎收看『我們這一班』…不對,是『我們這一團』…



╳ 傳說的μ's、A-RISE/果南

 

根據ダイヤ所言, μ's 和 A-RISE 兩者都是傳說級的學園偶像。喜歡 μ's 的ダイヤ會認識這兩個團體很理所當然,可是,居然連果南也認為 μ's 是很有名的學園偶像團體,對梨子的不知道感到驚訝。

這些話語背後的脈絡很難捉摸。一方面 μ's 和 A-RISE 既然已經是傳說,而梨子又不知道的話,可以理解這是一個後 μ's 許久的背景。然而在果南也知道的情況下,似乎又再度說明只有梨子不知道是件很奇怪的事情。

不過似乎也不能忘記,上一話果南聽見學園偶像產生反應。之所以認識會是因為這個嗎?

果南在後段看著二年級擁抱彼此時的笑容令人印象深刻。



╳ 千歌,開始模仿 μ's 了…



即使我們都知道千歌對於 μ's 的喜愛仍不足以使她記住「muse」,也不足以回答ダイヤ提出的尖銳問題,可是千歌仍舊將 μ's 的歌名以及台詞幾乎都背起來了,並且表示想要做出和「snow halation」一樣充滿代表性的戀曲。可見得她還是不願服輸的。

最後她憑著憧憬寫出的依然是「ユメノトビラ」的歌詞。
如果沒有突然生出新詞,接下來會不會就直接唱人家的歌曲呢?

這部分倒是預料中。




╳ 梨子到底加入學園偶像了沒?

  

中間說「只願意協助作曲」,最後卻接過了千歌「要不要試著當偶像」的手手。

結果梨子到底是加入學園偶像了沒呢?

原本作為一個沒有夢想,缺乏特徵的人,梨子是一直都很排斥,幫忙到最後加入的。現在看來,只要她不覺得千歌很煩人,並且願意暫時放下對鋼琴的執著換個跑道試試看的話,阻礙她加入的問題就沒有了吧。

性格麻煩化的梨子還比之前性格普通的梨子容易勸誘,只能www了吧。



╳ 長井崎中学放送室

第一話注目點,有人發現ダイヤ所在的房間有隔音設計,顯然是適合音樂、放送相關的房間。

浦女的原型是長井崎中学。這間是真實存在的長井崎放送室沒錯。

  

放送室前段是播音系統,可以向全校放送廣播。後段(ダイヤ的桌子所在)則是小攝影棚。

但是長井崎學生會也有自己的學生會室。
ダイヤ那間房間確實也沒說過是學生會室,難道浦女也有真正的學生會室嗎?





╳ 觀後感

いやー感覺看得有點辛苦啊。

特別是越早理解『サンシャイン!!』的人感覺會越辛苦。第一眼看過去對於第二話只有傻眼跟混亂兩個字可以形容。不過第二眼看過去就好多了。頂多就是腦袋需要重新整理的內容不少——不如說,超級大量。

第二話很普通地延續了一話的劇情,點出梨子的個人問題,將千歌本人對學園偶像的憧憬感染給她,也透過不斷帶出 μ's ,進一步點出學園偶像對於這些角色們來說是多麼巨大、遙不可及的存在。核心始終環繞在對學園偶像的憧憬上。

ダイヤ就像是加強版的千歌,卻又是駐足不前的人。千歌則是一個全新的菜鳥。

敘事方式還是一樣很片段。如果部分畫面演出的節奏可以再快一點就好了,不會讓人鏡頭轉換之後忘記前面的內容,也能很有 tempo 地製造一點歡樂。尤其是在ダイヤ、マル之間切換的時候。

劇情方面像這樣看不透,的確是欣賞動畫的醍醐味之一。
可是這會不會也是在說,一年後的動畫化對『ラブライブ!』系列來說,還是來得太晚了?就算動畫最後變得圓滿,稍微好看一點,『サンシャイン!!』這個企劃也算是確實繼承前輩的缺陷,再度變成另一個缺陷品了吧。



然後這個紀念商品也太好笑了吧…怎麼會挑這個狗血到胃痛的畫面當紀念呢。wwww



16 則留言:

  1. ダイヤ對μ's的了解,我並不意外,如果三年級組在一年級時企圖組成校園偶像而失敗的猜想是真的,那依照ダイヤ的性格一定會去深入了解ラブライブ,不管是A-RISE還是μ's。從op的線索來看,三年級組都是駐足不前的人,是千歌帶領他們往前走。至於是誰帶領水團走出與μ's不一樣的路,個人感覺千歌跟梨子都有可能。

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    1. 可是ダイヤ的意外性並不是建立在動畫,而是建立在動畫前的理解上。
      動畫的ダイヤ本身倒是沒什麼問題。可能產生問題的或許反倒是ちか也說不定?對我來說代表性有點不太足夠。可是我也覺得動畫理當會是ちか帶領眾人,現在只有她足以作為ダイヤ等人的對照了。有同樣的起點,但是不同的道路。

      單以「走出與μ's不同的路」重新考量劇本的話,我有個想法是,
      不做更改反過來讓其他人帶領ちか走出去,會不會反倒是值得考慮的形式呢?

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  2. サンシャインぴっかぴか音頭2016/7/10 下午3:10

    二話的角色這樣發展,對早期追過G's那些的人來說五味雜陳呢
    既然上一話要求不要吃書失敗了........至少,希望之後故事發展能鋪得順暢圓滿吧

    結尾的部分,雖然表達的方式很令人發笑,不過也確實打開りこ的心房了
    這邊當作是願意入隊我覺得應該是沒問題
    走到這裡,隊名還有其他成員的互動差不多該開始正式敘述了
    另外,浦女好像是教會學校來著,不知道聖歌隊的設定會不會放到動畫裡

    ED果然在這週釋放出來了,歌曲和畫面我滿喜歡的
    可能是因為主推三年級CP的關係

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    1. 現在真的只能祈禱結果Alright,不要大崩盤了。BD銷量還是得顧啊。w

      結尾當作打開心房,坦然面對我想也是沒問題,
      可是這樣子的話我就不是很能理解還要在ED帶入ちかりこ的必要了。
      ちか和ダイヤ的對比這麼深刻,似乎這邊還比較有代表性。

      歌曲依舊不是我的菜。
      畫面非常棒。把角色跟風景都襯托得很好。

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  3. 憤世嫉俗水肥宅2016/7/10 下午3:20

    我不能接受鑽鑽變成這樣,大崩潰。・゚・(ノД`)(X
     

    「私たち、輝きたい!」
     

    ちか是水團的Leader、μ's的大粉絲,組成スクールアイドル後,作為其他人的指引燈一步一步接近憧憬的對象,逐漸完成夢想。
     

    動畫開播前我是這樣認為,想要變的跟自己喜歡的偶像一樣耀眼,帶著這股濃厚的憧憬、衝勁去燃燒青春,是件美好的事情。
     

    然而第二話卻殺出了個腦粉把領導人嗆爆,讓人質疑ちか所謂的「憧憬」是認真在說的嗎...?
     

    希望後面可以處理好這個問題w
     


    我還需要時間適應腦粉鑽。

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    1. 沒錯,你說得很對。就是這樣的質疑。(嘆)

      儘管能夠盡力去思考為什麼這麼做,重新欣賞他,可是,
      連ちか最大特徵的憧憬都這樣燃燒不完全,匪夷所思。

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  4. 我倒是覺得千歌不熟悉µ's的故事沒那麼不合理XD
    現在網路上看到質疑這點的言論多半是由從µ's就開始追的LoveLiver或至少對µ's的故事相當熟悉的人所發出
    在這些人(包含我在內)會覺得做為µ's的粉絲,鑽姐提出的quiz答出個七八成是很正常的
    然而我們並沒有考慮到某些粉絲雖然喜歡µ's,但對µ's的故事或背景不那麼好奇或熟稔
    而且我相信因為平常活動的範圍內只會接觸到勤做功課的粉絲,我們很容易低估只喜歡µ's本身、但對細節不那麼在乎的粉絲的數量

    如果鑽姊放到三次元來的話,應該就是那種會跑遍各大論壇討論µ's,還會收齊每一個團員個人單曲的粉絲
    千歌的話應該就是那種不利用(或不懂的利用)資源蒐集細節資料的粉絲,也不好奇團員的個人出道或捏他,而這種粉絲在現實中佔的數量可能沒那麼低

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    1. 我覺得你可能有點誤會了。@@

      如果ダイヤ沒有比ちか更腦粉,
      上面那位朋友就不會去如此質疑ちか對肥皂的著迷程度。

      他只是認為,強烈「憧憬」是ちか(原本)和其他人唯一的差異,也是她最特別、最值得欣賞、最有動力的地方。現在無非只是疑惑ちか沒有其他人(ダイヤ)來得獨特、執著。對肥皂的理解剛好是強調「執著」「特殊」的一種體現罷了。

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  5. 第二點真的是這一話蠻令人傻眼的部分
    不過也多少印證了千歌憧憬的不是μ's(連名字都沒記清)
    而是第二回ラブライブ!優勝的團體
    至於為什麼不是其他回
    大概因為其他回的優勝都像ARISE那樣是一畢業就能職業出道的等級,完全不"普通"的緣故吧
    所以μ's真的是奇蹟啊...

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    1. 的確在ダイヤ那段我也以為搞不好是這樣。
      可是如同樓上所言,可能她是憧憬肥皂,只是不懂做功課的手段,
      或真的從頭到尾以為念「U」,就像有人不會將ZAQ念「ザック」而是「ZAQ」。

      原因是她後段一直堅持想要寫出像SH的詞,又突然抄出了夢門的詞。
      無論如何都還是只參考肥皂,也不清楚她究竟對其他學園偶像知道多少…
      如果看中肥皂獨一無二的普通,這不算「憧憬肥皂」的話會是…?

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    2. 個人覺得小矛盾的點是,知道μ's一開始只有三個人
      但不知道μ's的正確念法,也不知道μ's9人結成後最初唱的曲是ぼららら(我猜她是答START:DASH!!)
      以情報深入度來說,μ's是三個人開始這點比較深度吧...?
      特別是同是ラブライブ!參戰前的學校時期的情報,知道μ's一開始只有三個人
      卻不知9人結成後在操場唱過ぼららら這點特別有違和感..
      不過這部分大概認真就輸了

      說憧憬的不是"μ's",主要是想說千歌不是要徹底模仿、重現μ's的成員組合、勸誘過程、成長過程等等(雖然在製作組跟花田的主導下,還是各種相似之處)
      而是普通的高中女生奪優勝的那份精神吧
      當然我這說法,如果下一話千歌說"μ's也有個混血兒,所以我們拉マリー入隊吧"
      就會被推翻了,囧

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    3. 無論對象是誰、有沒有相似之處,當然還是要慢慢看了。我也希望不會。
      不過首先我們談論的「憧憬」不再是ちか的專屬技能,會否也是個問題?
      如果她的憧憬如此獨特,你說的普通路線想必會相當的熱血吧。

      話說ちか不是明言說想做SH,也抄出夢門了嗎?
      這部分算不算是有點危險呢?@@

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  6. 在SIF裡面露比的劇情有提到說,服裝是她和曜一起處理的。
    考量到現在嚴格來說只有三個人,先交給曜似乎也是可以理解的,
    就看全員到齊之後怎麼安排吧。

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    1. 我有看到那一章。正確來說ルビィ和よう一起商量過。
      但同時又是大家一起設計的,而鑽姊為了裙子長度想找よう算帳…很亂…orz

      假設只有三個不會做衣服的人,我覺得也可以選擇三個不會做衣服的玩法。
      譬如首先請ルビィ、他人幫點小忙似乎也是個不錯的選擇。順其自然。

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  7. 動畫版的鑽姊實在太令人難以置信了,由當初的家教很嚴厲的大和撫子淪落成にこ之流了(笑)
    或許由於梨子這次的設定是不認識μ's的關係,所以製作組就找鑽姊來負責把把μ's的資訊帶給千歌吧,但現在怎看都有種弄巧成拙的感覺呢,梨子方面也浪費了來自音ノ木坂這個設定
    至於千歌,雖然對自己喜歡的μ's只是一知半解實在令人發笑,但感覺她喜歡μ's的心情還是真,大概這傻孩子就是只沉迷歌曲及舞步而忽略了其他東西吧XD

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    1. 就算幫動畫組找這種理由,好像也不是很令人信服。因為之前我們就聊過りこ沒有這種特性時,「沒什麼關係,所以也不期待三年級要故意拉關係」。換言之就算不這樣做,也只是一如以往,不會覺得不好。

      你這麼說我就想起來了。りこ這邊真的很不知所謂。她的「音ノ木坂」既沒有帶來實質的訊息,就算了,居然也沒有引起ちか對這個耀眼標籤的崇拜。結果這個轉學到底有什麼有趣的呢?

      雖說我們都知道ちか對肥皂一知半解,連這都沒打動她,她的崇拜感覺真難捉摸…

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