看了這期 G's 關於 Aqours 的內容之後,覺得三年級有些令人在意的地方。
稍微試著胡說八道一下目前我腦內的三年級關係。
這期的 G's ,發表了 Aqours 第一回總選舉的結果。
如果有人先看過這期 G's 的話,應該會對成員的總選感言有點印象。
其中最讓我感興趣並且覺得有點訝異的,就是三年級的部分。
在這個小小的地方,鞠莉居然說她「考慮的結果,把票投給了總是關照我的果南ちゃん」。
各位還記得嗎?總選舉開始的宣言中,鞠莉曾經毫不猶豫地表達了希望成為 Center 的野心。
以鞠莉充滿自信、喜愛受到矚目又直來直往的性格來說,即使真的沒有去認真看規則(可是規則有寫不能投給果南嗎?XD),光明正大說把票投給自己也是理所當然。然而到了今天,鞠莉在這邊說的卻是「把票投給了果南」。
…當然你的確可以說 G's /God/無名編輯其實沒有認真想這麼多,只是隨手寫寫而已。
但我覺得這結果挺值得玩味的。稍微思考了一下這可能會是怎麼一回事。
╳ 順著鞠莉的果南
自從鞠莉跟果南在雙人專欄被畫在一起之後,不知不覺網路間開始盛傳她們是 Aqours 的新「花園組」。但由於マリかな的性格和のぞえり實在是相差太多,無法參考,很難讓人認為她們會自然靠在一起。除了「只是基於三年級被放在一起吧」以外,當時不做他想。
「君のこころは輝いてるかい?(君かい)」的自我介紹出現前,我覺得鞠莉的性格相當不好掌握…
透過電擊的資料,幾乎看不到鞠莉對於偶像的企圖,總是只說她如何覺得チカ的主意「實在太困難了」、「怎麼還不放棄」或是介紹她的個人興趣,最終常常只能得出她這個人性格有點壞的結論。(汗)
可是在「君かい」的自我介紹中,鞠莉終於透露她是「第一次接觸偶像」。所以對於「偶像」這件事,她從沒有預設過任何想法,也因此不是第一眼就感到有興趣。真正讓她對加入 Aqours 產生興趣的,是チカ等人「看起來很開心」而且「纏人地一直揪」。後來她才知道日本的偶像是多麼耀眼。
原來給她新鮮感就會認同——把「找樂子」加上去之後,鞠莉過去的言行忽然說得通了。鞠莉是個尋求著新鮮感的人。而一旦彼此相互認識,這份熱情的受害者,首當其衝或許就是果南吧。(笑)
鞠莉在此只有輕描淡寫地說「總是關照我的果南ちゃん」。平時果南之所以總是關照鞠莉,我覺得有三種可能方向。
第一個,單純因為是外國來的轉學生,又同是三年級。第二個,鞠莉有時會要求果南陪她找點樂子,果南乖乖照做了。第三個,鞠莉經常有一些奇怪的發想,而果南是三年級唯一一個不會強烈反對她的人。
相信由「君かい」果南的說法,各位心裡應該也有底了。關於果南很容易順從任性這件事。
儘管綜合起來是懂得照顧人的個性,也有著三年級的自覺,但比起愛操心,果南是個更加崇尚悠然自在,非常怕麻煩的傢伙。一般而言她不會主動去參加麻煩的事情。但要是對方是個頑強的人,結果就不一樣了。
反正是好玩的事,閒著也是閒著。比起堅持己見,順著對方反倒像是她會做出的選擇。
「這麼想做的話就照著妳說的做吧」——順著鞠莉這件事,搞不好跟順著チカ幾乎是一樣的。既是陪伴對方,順便作為對方的拘束器,留意對方不會做出什麼荒唐的事情來。果南不愧是大姊型的苦勞人。(苦笑)
如果是這樣的話,相對於其他成員,果南就有和鞠莉搭檔相處的潛力了。
不如說就交給妳馴服這匹駻馬惹…果南大人…
╳ 對鞠莉好奇的果南
前面似乎將果南說得很委屈…其實也不覺得果南只是單方面被迫配合而已。
上次的雙人專欄中,果南簡單說了她對鞠莉的看法。回去重讀發現剛好可以在這裡做點補充。果南對鞠莉是有錢人這點雖然不甚在意,也沒想到彼此會一起加入偶像,但是她個人對鞠莉的所作所為依舊感到十分好奇。
仔細想想,身為一個來自外地、總是肆意生活的金髮外國人,鞠莉本身在内浦也已然是新鮮感的匯合體。這看在從小到大都生長在内浦、沒事就和チカ到處晃的大姊熊孩子果南眼裡,會是什麼風景呢?鞠莉為果南帶來的新鮮感,應該是能讓果南得到不同於過往的感受,激起鄉下生活的一點火♀花。
這方面我想跟チカ對りこ感到好奇(如果不只是因為音ノ木坂制服的話啦…嗯…大概不可能…)是類似的。鞠莉的出現想必也打開了果南的眼界,帶給反正沒事也只是跑跳玩水的果南不少驚喜才是吧?
よう也可能會有這樣的傾向。這點以後有機會再向各位闡述看法。
╳ 好惡分明的鞠莉
除了會偷偷為果南灌票以外,性格直來直往、壞話必講、好話必說的鞠莉,潛意識裡似乎也對總是關照著她的果南表現出有意無意的偏心。或者,只是給忤逆她的鑽姊一點報復,給不會忤逆她的果南一點小小打賞也說不定。
這次的 Aqours's Gallary 是由鞠莉負責講述。在這篇文章中,三年級為了拍攝 PV 而進入校長室。鞠莉大膽地宣稱校長室已經被她們給占領,從此以後她們就是這所學校的統治者。
想當然爾,嚴肅認真的鑽姊不同意這種說法,向鞠莉表示抗議。相反地,同樣是三年級的果南並沒有抗議。即使她有反駁,顯然也沒強烈到值得鞠莉去記述的地步。總之鞠莉擅自排除眾議,堅持加上佔領校長室的設定。
在這裡鞠莉做了一件很好玩的事情。因為佔領校長室,所以她向三年級分配任務:鞠莉是校長、果南是副校長,鑽姊是教務主任。
不知是否鑽姊又表示抗議,鞠莉將鑽姊提拔為副校長。可是這次的校長卻是果南,而鞠莉自己則是升格為理事長。
但無論哪次,鑽姊的職位都低於果南。單純對鑽姊不滿也好,鞠莉一如往常自我滿足以外,很露骨地表現了她的偏心。相比於鑽姊,果南還算是討得到鞠莉好感,鞠莉看來也不會吝嗇給予回報。
這倒真看得出鞠莉選擇投票給果南的理由了。綜合上面的資料,無論三人之間還可能發生其他什麼事,果南對鞠莉確實很可能有自然且具體的
一方面希望這個走向可以持續下去,一方面覺得果南挺辛苦…(;´・ω・`)
果南跟りこ私底下應該可以有話聊吧…交換熊孩子馴服法什麼的…
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